说是鬼迷心窍也罢，说是心里不忍心也罢，良甜突然出声道：“大家不要气馁，你不会，别人就一定会了吗？只要肯认真读书，一定会有出人头地的那一天！”
她的声音其实并不大，但清爽舒脆的声音，在一片怨声中尤为明显。
这些话被听到，在不同人的耳朵里，自动转化为不同的理解。
一部分人深思，从而醒悟；这一部分人再次坚定读书的心；而有一部分内心极度不平，嫉妒熏心，面目可憎。
“你自己会，当然不会懂我们不会的感受！”
“不需要你假好心！”
“走吧，我们回去收拾东西吧，估计明天要走了。”有人情绪低迷地说。
第三门考试考什么还没公布，估计晚点会让校长通知。
等人散了，站在角落的一个瘦高男生，有些迟疑地走向良甜，有些莫名其妙地开口：“如果努力，就一定有回报吗？”
其实，对于这句话，良甜一直以来都是不能确定的。一定的条件下，这个命题的答案是‘YES’，可在另外的条件下，可能是‘NO’。
但是看着男孩迷茫的双眼，良甜决定昧着良心，也不能这样说，应该说的是，顺着本心：“当然。”
“道路是曲折的，但前途是光明的。”
“你只需要自己努力，剩下的交给时间。时间不会亏待努力的人。”
男生没有道谢，只是有些恍惚地转身，嘴里却一遍遍呢喃重复良甜说过的话：“道路曲折，前途光明。道路曲折，前途...”
没有得到感谢，但良甜没有生气。毕竟，我们生活在这个世界上，有时候主动做一些事情，并不是为了得到什么。人，总要去试着‘给’出一些东西。
‘得’带来的喜悦更多，可学会‘给’，也同样能给自己带来快乐。
万万没想到，第三天考英语。所有乡下考生都愤怒了！
各自的校长连忙安慰，说第三天的考试成绩占比很少一部分。而且乡下的考生有加试机会，具体看明天。
虽然暂时被校长安抚住，但每一个考生怨气不小。
然而江城本地的考生也并非全都开心，毕竟英语这种东西，他们省城学生确实学了，可也就是认识些字母和个别简单的单词短句，四舍五入跟乡下英语文盲没差别！
两方人各自都觉得自己冤，自己惨。
深夜，江城教育局。
“局长啊，明天的考试，真要这样安排吗？”
“呵呵，怕什么？我们这个特训营举办的意义在哪儿？”
“搜集各地的尖子生？”
“错！是培养尖子生以及挖掘少数的天才。”
“天才是什么？那是，即便条件艰苦，即便没有接触的知识点，都能创造奇迹的才子！”
“行了，没啥事别烦我，人老了，觉多！”
第三天只考一个上午，并不是良甜想象中的那种标准试卷。而像是后世平常的小测试，上面有单词默写和句子组合。
可就是这简单的两种题型，难倒所有乡下考上来的学生。
但是他们敢怒不敢言，最后逼急了，所有人开始胡编乱造。反正都不会，干脆怎么顺眼怎么写得了！
良甜本来想着要不故意写错几个单词？可是转眼一想，要是因为自己故意错一点没被选中，那多冤？再说，她又不是没有底牌。
跟张校长学英语这事儿，学校的老师都有耳闻的！
想明白后，良甜刷刷刷写完。速度之快，所有乡下考生都直接认为她胡写的。这么一想，大家都释怀了，纷纷低头开始胡编乱造。
成绩可能不如城里人，但他们还不能给城里人制造一点压力啦？
这招是真狠。
因为确实有个别江城考生被这些考生的速度惊到了，甭管对方会不会，都会有点着急。以至于，哪怕是平时会写的单词，都出错了一点。
一个小时后，监考老师再次抱着试卷出现。将试卷收上来后，监考老师并没有发话可以离开。
“所有考生都不要离开座位，考试还没结束。”
“下面是加试环节，公平起见，这个加试所有考生都能参与。”
“接下来我来派发试卷，试卷派发下去后，我会用收音机播放三遍原文，播放完毕后，给大家半小时的时间背诵。半小时后，我会把试卷收上来，然后给你们每人发一张空白的纸。”
“你们只需要把试卷上的文章默下来即可。”
“好了，现在派发试卷。”
本该安静的派发试卷环节，却传来小声的讨论声。
“凭什么啊，我怎么听校长说这个加试是针对我们没有学过英语的？他们都学过，为啥也要加试？”
“不是，只有我在意收音机吗？”
“我还没见过收音机呢！听说那个铁盒子可以发出声音！”
“好像男女的声音都有！”
“嘘！老师看我们了，赶紧闭嘴吧。”
试卷派发完毕，监考老师从讲台桌子下拿出看起来低调，但在众多考生眼里十分闪亮的收音机，按下开关，立马传来一阵滋啦滋啦的声音。
电流不稳定，就会这样。
没一会儿，滋啦声小了，有女声传来，开口就是一段叽里呱啦的洋文。
虽然乡下人听不懂，但不代表会傻坐着。黑猫白猫，能抓到老鼠那就是好猫！也让这群城里人看看，他们乡下人可不是好惹的！
瞬间，很多人低头握笔，刷刷往试卷上写着什么、
良甜不用猜都知道，肯定是写谐音。这种办法笨，但是好用。
三遍结束，老师冷酷无情地关掉收音机：“好了，下面半小时留给大家，不要出声。”
不是所有人都能默背，有的人只能读出来才能背下来。
无奈，只能张着嘴无声地背诵。
然而一种陌生的语言文字肯定比不上熟悉的汉字，背诵起来极为困难。
可再困难，都要去克服。在认真的时候，时间过得尤为快，等监考老师宣布收卷的时候，众多考生都要哭了。
“老师，再等等！”
“求求你了，老师，我就差一点，就差一点就能写完了！”
考生可怜巴巴地祈求着。
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